<\/p>\n\n\n\n
- O que s\u00e3o gr\u00e1ficos, elementos e tipos<\/li>
- O que \u00e9 Interpreta\u00e7\u00e3o de gr\u00e1ficos e sua import\u00e2ncia<\/li>
- Como fazer interpreta\u00e7\u00e3o de gr\u00e1ficos: 5 dicas + exemplos resolvidos!<\/li><\/ol>\n\n\n\n
- Estudando para as provas?<\/strong> Conhe\u00e7a o melhor Simulado do Brasil<\/a>! Ele pode ser personalizado com as mat\u00e9rias que voc\u00ea mais precisa!<\/li><\/ul>\n\n\n\n
O que s\u00e3o Gr\u00e1ficos?<\/h2>\n\n\n\n
Os Gr\u00e1ficos s\u00e3o estruturas visuais<\/strong> que representam informa\u00e7\u00f5es. <\/strong>Isso \u00e9 feito usando desenhos, s\u00edmbolos e formas<\/strong> que carregam significados.
<\/p>\n\n\n\nOs gr\u00e1ficos est\u00e3o mais presentes no nosso dia a dia do que imaginamos. Principalmente nos meios de comunica\u00e7\u00e3o e m\u00eddias sociais. Isso porque o objetivo dos gr\u00e1ficos \u00e9 destacar os dados mais importantes<\/strong> em uma linguagem de f\u00e1cil compreens\u00e3o.
<\/p>\n\n\n\nEle tamb\u00e9m costuma ser usado para \u201ccruzar informa\u00e7\u00f5es<\/strong>\u201d, ou seja, indicar coisas que se completam e dependem uma da outra. Assim, os gr\u00e1ficos costumam ser usados em an\u00e1lises de situa\u00e7\u00f5es para mostrar desempenhos, crescimentos e quedas<\/strong>.
<\/p>\n\n\n\nOu seja, tudo o que pode ser contado e observado<\/strong> ao longo de mudan\u00e7as pode ser traduzido para a linguagem gr\u00e1fica.<\/p>\n\n\n\n
Elementos do gr\u00e1fico<\/h3>\n\n\n\n
Os gr\u00e1ficos s\u00e3o identific\u00e1veis pela sua estrutura visual, mas alguns podem vir acompanhados de certos elementos<\/strong> que facilitam ainda mais a compreens\u00e3o.
<\/p>\n\n\n\nEles s\u00e3o:
<\/p>\n\n\n\n- T\u00edtulo:<\/strong> \u00e9 opcional ter e indica a informa\u00e7\u00e3o a qual o gr\u00e1fico se refere.<\/li>
- Fonte:<\/strong> a maioria dos gr\u00e1ficos t\u00eam fonte, ela indica de onde as informa\u00e7\u00f5es foram retiradas e quando.<\/li>
- N\u00fameros:<\/strong> sempre est\u00e3o presentes e \u00e9 o indicador mais importante, pois \u00e9 com eles que sabemos a quantidade do que est\u00e1 sendo informado. Costuma ser usado para representar quantidade ou tempo.<\/li>
- Legendas:<\/strong> \u00e9 opcional, mas aqueles que t\u00eam devem sempre ser lidos. N\u00e3o ignore! Ela ajuda a entender o contexto das informa\u00e7\u00f5es apresentadas e pode dar dicas.<\/li>
- Cores e tamanhos:<\/strong> Na maioria dos casos, o uso de cores e tamanhas destaca e diferencia as informa\u00e7\u00f5es, \u00e9 a identidade de cada item separadamente, relacionados \u00e0 quantidade.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
Quais s\u00e3o os tipos de gr\u00e1ficos?<\/h3>\n\n\n\n
![\"imagem-com-varios-tipos-de-graficos\"](\"https:\/\/beduka.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/imagem-com-varios-tipos-de-graficos.jpg\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\nAssim como existem muitos s\u00edmbolos, formas e cores, a variedade de gr\u00e1ficos tamb\u00e9m \u00e9 grande! Os tipos de gr\u00e1ficos<\/strong> surgem dependendo da estrutura que \u00e9 usada<\/strong> para passar as informa\u00e7\u00f5es.
<\/p>\n\n\n\nPodem existir outras formas, mas os tipos de gr\u00e1ficos mais conhecidos e usados<\/strong> s\u00e3o:
<\/p>\n\n\n\n- Gr\u00e1fico de colunas<\/li>
- Gr\u00e1fico em barras<\/li>
- Gr\u00e1fico em setores (gr\u00e1fico de pizza)<\/li>
- Gr\u00e1ficos em linhas<\/li>
- Infogr\u00e1fico<\/li>
- Gr\u00e1fico de \u00e1reas<\/li>
- Gr\u00e1fico em redes<\/li><\/ul>\n\n\n\n
Nos t\u00f3picos adiante<\/strong> vamos aprender a interpretar<\/strong>, <\/strong>ver exemplos <\/strong>e <\/strong>entender para qu\u00ea serve <\/strong>cada um deles.<\/p>\n\n\n\n
O que \u00e9 interpreta\u00e7\u00e3o de gr\u00e1ficos?<\/h2>\n\n\n\n
O gr\u00e1fico resume e cont\u00e9m informa\u00e7\u00f5es em s\u00edmbolos para facilitar a leitura. Assim, o ato de interpretar \u00e9 conseguir puxar mais informa\u00e7\u00f5es al\u00e9m daquelas escritas \u00e0 primeira vista<\/strong>. Essa capacidade permite enxergar o sinal e associ\u00e1-lo <\/strong>a um conte\u00fado mais extenso, relacionando-o <\/strong>com conhecimentos pr\u00e9vios.<\/p>\n\n\n\n
Por que a interpreta\u00e7\u00e3o de gr\u00e1ficos \u00e9 importante?<\/h3>\n\n\n\n
J\u00e1 que os gr\u00e1ficos est\u00e3o presentes no nosso cotidiano<\/strong> e foram criados para facilitar nossa vida, \u00e9 super importante entender como eles funcionam! Esse \u00e9 aquele tipo de conhecimento que levamos para a vida toda<\/strong>.
<\/p>\n\n\n\nSe soubermos como l\u00ea-los, poderemos nos organizar melhor<\/strong> ao controlar nosso dinheiro<\/strong> e gastos, entender not\u00edcias e propagandas<\/strong>, treinar o racioc\u00ednio l\u00f3gico<\/a> e at\u00e9 construir planilhas!
<\/p>\n\n\n\nAl\u00e9m disso, uma das compet\u00eancias do ENEM<\/a> diz: \u201cinterpretar informa\u00e7\u00f5es de natureza cient\u00edfica e social obtidas da leitura de gr\u00e1ficos e tabelas\u2026\u201d. Ou seja, voc\u00ea precisa saber resolver quest\u00f5es que envolvem gr\u00e1ficos para conseguir passar no <\/strong>vestibular<\/a> e entrar na faculdade<\/a>!<\/p>\n\n\n\n
Como fazer interpreta\u00e7\u00e3o de gr\u00e1ficos?<\/h2>\n\n\n\n
Primeiro vamos citar 5 dicas<\/strong> para voc\u00ea aprender a interpretar gr\u00e1ficos. Depois, colocaremos exemplos <\/strong>para voc\u00ea treinar com cada tipo de gr\u00e1fico.
<\/p>\n\n\n\nVamos l\u00e1!<\/p>\n\n\n\n
1.Observe o tipo de gr\u00e1fico e as unidades indicadas<\/h3>\n\n\n\n
O importante aqui \u00e9 saber o que parece \u00f3bvio: identificar exatamente<\/strong> a que se referem os eixos horizontais e verticais<\/strong>. Se n\u00e3o for um gr\u00e1fico que cabe no plano cartesiano<\/a>, leia com aten\u00e7\u00e3o as unidades de cada grandeza<\/strong> representada.
<\/p>\n\n\n\nPode parecer bobo, mas veja esse exemplo:<\/strong> muitas quest\u00f5es trazem um texto falando da velocidade em \u201cm\/s\u201d, mas o gr\u00e1fico que acompanha est\u00e1 em \u201ckm\/h\u201d. Assim, antes de usar os dados do gr\u00e1fico, voc\u00ea precisaria fazer a convers\u00e3o<\/strong>!
<\/p>\n\n\n\n\u00c9 bom saber com qual tipo de gr\u00e1fico estamos lidando, pois cada um deles t\u00eam um formato e posi\u00e7\u00f5es diferentes. O pr\u00f3ximo t\u00f3pico \u00e9 o \u00faltimo do nosso texto e ter\u00e1 exemplos de como interpretar cada um.<\/p>\n\n\n\n
2.Veja todas as informa\u00e7\u00f5es complementares, sem pregui\u00e7a!<\/h3>\n\n\n\n
A pregui\u00e7a pode te custar uma quest\u00e3o! Sempre que um gr\u00e1fico tiver t\u00edtulo, legenda e fonte<\/strong>, n\u00e3o fique com pregui\u00e7a<\/strong> de ler <\/strong>tudo!
<\/p>\n\n\n\nClaro que voc\u00ea n\u00e3o vai gastar tempo focando<\/strong> nesses elementos, mas ao menos fa\u00e7a uma leitura breve e superficial.<\/strong>
<\/p>\n\n\n\nIsso \u00e9 importante porque eles podem trazem dicas que te ajudem a eliminar alguma alternativa que te deixou em d\u00favida, ou completar informa\u00e7\u00f5es que te deem mais certeza! <\/p>\n\n\n\n
3.Fa\u00e7a a leitura na ordem correta dos sentidos<\/h3>\n\n\n\n
Nunca se esque\u00e7a de que o sentido dos gr\u00e1ficos \u00e9 da esquerda para a direita<\/strong> (horizontal) e de baixo para cima<\/strong> (vertical). A n\u00e3o ser que te digam o contr\u00e1rio no enunciado, a ordem da leitura de gr\u00e1ficos \u00e9 sempre nesse sentido<\/strong>!
<\/p>\n\n\n\nTenha muito cuidado com isso porque se voc\u00ea ler ao contr\u00e1rio, o crescimento ser\u00e1 visto como diminui\u00e7\u00e3o, por exemplo, e voc\u00ea pode errar uma quest\u00e3o!
<\/p>\n\n\n\nEssa leitura \u00e9 feita nos gr\u00e1ficos que podem ser colocados no<\/strong> plano cartesiano<\/a>, ent\u00e3o o ponto onde os dois eixos se cruzam representa a situa\u00e7\u00e3o inicial. <\/strong>
<\/p>\n\n\n\nAssim, se o gr\u00e1fico come\u00e7ar na origem O (ponto 0,0), significa que o in\u00edcio tem valor nulo. Em alguns casos isso \u00e9 poss\u00edvel, mas em outros n\u00e3o<\/strong>. Cabe a voc\u00ea saber interpretar e ficar atento! Veja:
<\/p>\n\n\n\nTomando como exemplo <\/strong>um carro que estava parado e saiu do repouso, \u00e9 poss\u00edvel que o gr\u00e1fico de sua velocidade comece na origem.
<\/p>\n\n\n\nSe estivermos falando de um objeto que sofreu dilata\u00e7\u00e3o, \u00e9 imposs\u00edvel que o gr\u00e1fico de seu comprimento comece na origem, pois nenhum corpo mede 0. Por\u00e9m, se o gr\u00e1fico for o comprimento da dilata\u00e7\u00e3o (n\u00e3o do corpo), poder\u00e1 ter um in\u00edcio nulo!<\/p>\n\n\n\n
4.Se for acompanhado de texto, leia e grife o que tem a ver!<\/h3>\n\n\n\n
As quest\u00f5es de matem\u00e1tica, f\u00edsica, qu\u00edmica, biologia e geografia gostam muito de usar gr\u00e1ficos antecedidos de um textinho. Novamente, n\u00e3o fique com pregui\u00e7a!
<\/p>\n\n\n\nMuitas vezes batemos o olho no gr\u00e1fico e seguimos direto pra ele, esquecendo de nos atentar para o texto. Por\u00e9m, o enunciado pode ter informa\u00e7\u00f5es complementares<\/strong> que v\u00e3o facilitar muito a resolu\u00e7\u00e3o da quest\u00e3o.
<\/p>\n\n\n\nAssim, voc\u00ea deve l\u00ea-lo, grifar os dados que tem a ver<\/strong> com o gr\u00e1fico e depois prosseguir completando na pr\u00f3pria figura<\/strong> os valores ou informa\u00e7\u00f5es!
<\/p>\n\n\n\nIsso vai te ajudar a ter uma vis\u00e3o do gr\u00e1fico como um todo<\/strong> e poder interpretar de forma mais completa!<\/p>\n\n\n\n
5.Use fun\u00e7\u00f5es e opera\u00e7\u00f5es matem\u00e1ticas nos gr\u00e1ficos<\/h3>\n\n\n\n
![\"gr\u00e1ficos-de-par\u00e1bola-negativa-e-positiva-al\u00e9m-da-reta-com-a-area-sobre-o-grafico\"](\"https:\/\/beduka.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/gr\u00e1ficos-de-par\u00e1bola-negativa-e-positiva-al\u00e9m-da-reta-com-a-area-sobre-o-grafico.jpg\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\nMuitas vezes podemos calcular uma grandeza que n\u00e3o est\u00e1 expl\u00edcita<\/strong> no gr\u00e1fico, basta realizar uma simples multiplica\u00e7\u00e3o com o que est\u00e1 l\u00e1 e encontrar coisas novas!
<\/p>\n\n\n\nIsso acontece muito na f\u00edsica, vamos pegar o exemplo <\/strong>da cinem\u00e1tica<\/a>: se em um gr\u00e1fico de linhas os eixos forem tempo e velocidade, o gr\u00e1fico \u00e9 chamado do tipo (v x t). Isso nos lembra uma f\u00f3rmula muito conhecida (d = v.t)!
<\/p>\n\n\n\nPortanto, se olharmos um gr\u00e1fico de velocidade e tempo, basta calcular a \u00e1rea<\/a> embaixo da linha para descobrir qual a dist\u00e2ncia percorrida! Neste caso, a \u00e1rea sempre ser\u00e1 dada por figuras poligonais como: ret\u00e2ngulos, trap\u00e9zios ou tri\u00e2ngulos.
<\/p>\n\n\n\n- Al\u00e9m disso, existem gr\u00e1ficos nos quais fica f\u00e1cil observar uma varia\u00e7\u00e3o “organizada”. Normalmente eles s\u00e3o uma reta, par\u00e1bola ou hip\u00e9rbole<\/strong>. <\/li><\/ul>\n\n\n\n
Nesses casos, eles podem ser traduzidos para a linguagem matem\u00e1tica<\/strong>, ou seja, podem ser representados por fun\u00e7\u00f5es<\/a>. As retas <\/strong>s\u00e3o o gr\u00e1fico das fun\u00e7\u00f5es de primeiro grau<\/a>, as par\u00e1bolas <\/strong>s\u00e3o das fun\u00e7\u00f5es de segundo grau<\/a> e as hip\u00e9rboles <\/strong>s\u00e3o das exponenciais<\/a>.
<\/p>\n\n\n\nQuando voc\u00ea estuda essas mat\u00e9rias da matem\u00e1tica\/\u00e1lgebra, fica f\u00e1cil olhar para um gr\u00e1fico e identificar n\u00fameros e sinais da sua fun\u00e7\u00e3o e vice-versa. <\/p>\n\n\n\n
Exemplos resolvidos de interpreta\u00e7\u00e3o de gr\u00e1ficos<\/h2>\n\n\n\n
A seguir, preparamos uma sele\u00e7\u00e3o de quest\u00f5es com gr\u00e1ficos ou imagens que poderemos retirar informa\u00e7\u00f5es al\u00e9m do que aparenta. Acompanhe as explica\u00e7\u00f5es e fique atento ao modo como muda dependendo do tipo de gr\u00e1fico!<\/p>\n\n\n\n
Como interpretar Gr\u00e1fico de barras?<\/h3>\n\n\n\n
![\"grafico-de-barras-horizontal-e-vertical-exemplos-genericos\"](\"https:\/\/beduka.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/grafico-de-barras-horizontal-e-vertical-exemplos-genericos.jpg\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\nO gr\u00e1fico de barras ou de colunas normalmente \u00e9 usado para representar dados de uma tabela. Cada barra retangular representa a frequ\u00eancia do elemento vari\u00e1vel. Para interpretar, procure diferen\u00e7as nas alturas<\/strong> das barras porque elas s\u00e3o feitas proporcionais<\/a> \u00e0 quantidade<\/strong> que indicam!
<\/p>\n\n\n\nVeja um exemplo na imagem acima. As barras podem vir na horizontal<\/strong> como ele est\u00e1, ou o cl\u00e1ssico da vertical<\/strong>. Independente disso, observe que as barras s\u00e3o cortadas por linhas<\/strong> que levam a um n\u00famero<\/strong>. \u00c9 por meio desses sinais que estimamos quanto vale a barra.
<\/p>\n\n\n\nObserve tamb\u00e9m que as 3 cores se repetem e est\u00e3o agrupadas em 3 categorias diferentes. Um gr\u00e1fico desses pode representar a seguinte descri\u00e7\u00e3o: 3 equipes de escola (s\u00e9ries) jogaram tr\u00eas esportes diferentes (categorias).
<\/p>\n\n\n\nA equipe laranja se destacou em dois esportes, a vermelha em um e a amarela foi a que menos pontuou em todos! Apenas em dois esportes uma das equipes conseguiu pontuar acima de 4!<\/p>\n\n\n\n
Interpretando o gr\u00e1fico de Pizza<\/h3>\n\n\n\n
![\"gr\u00e1fico-de-pizza-ou-gr\u00e1fico-em-setores-com-legenda\"](\"https:\/\/beduka.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/gr\u00e1fico-de-pizza-ou-gr\u00e1fico-em-setores-com-legenda.jpg\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\nO gr\u00e1fico de setores, mais conhecido como gr\u00e1fico de pizza, costuma ser usado para representar as partes em rela\u00e7\u00e3o a um todo. Assim, conseguimos ter mais no\u00e7\u00e3o da propor\u00e7\u00e3o, ou seja, do quanto aquela parte vale em rela\u00e7\u00e3o ao total.
<\/p>\n\n\n\nEle \u00e9 representado por um c\u00edrculo dividido em setores<\/strong> ou s\u00e9ries<\/strong>, sendo as suas \u00e1reas proporcionais aos n\u00fameros que indicam. Esses setores t\u00eam cores diferentes para indicar a quantidade de elementos que se referem e s\u00e3o acompanhados de legendas.
<\/p>\n\n\n\nNo exemplo da imagem acima, fica f\u00e1cil identificar que o setor azul escuro corresponde a maioria do todo, porque \u00e9 bem superior que a metade do c\u00edrculo!
<\/p>\n\n\n\nEsse gr\u00e1fico se encaixa em uma situa\u00e7\u00e3o de pesquisa de opini\u00e3o, por exemplo. Se perguntassem qual sabor de sorvete as pessoas preferem, ficaria f\u00e1cil identificar.
<\/p>\n\n\n\nCada s\u00e9rie corresponde a um sabor e \u00e1rea do setor \u00e9 a quantidade de pessoas que escolheram aquele. O c\u00edrculo todo \u00e9 a quantidade total de pessoas entrevistadas. Por isso, os valores desse gr\u00e1fico costumam ser dados em porcentagem<\/a>!<\/p>\n\n\n\n
Quest\u00e3o com o gr\u00e1fico em linhas<\/h3>\n\n\n\n
O gr\u00e1fico de linhas ou de segmentos costuma ser usado para representar a evolu\u00e7\u00e3o dos valores ao longo de um tempo. Mas n\u00e3o decore isso, \u00e9 apenas uma generaliza\u00e7\u00e3o! Lembre-se de conferir a unidade do que \u00e9 indicado e voc\u00ea saber\u00e1 a que se refere!
<\/p>\n\n\n\nObserve a quest\u00e3o abaixo:
<\/p>\n\n\n\n![\"grafico-de-linhas-da-quest\u00e3o-do-enem-2012\"](\"https:\/\/beduka.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/grafico-de-linhas-da-quest\u00e3o-do-enem-2012.jpg\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\n(Enem 2012) <\/p>
O dono de uma farm\u00e1cia resolveu colocar \u00e0 vista do p\u00fablico o gr\u00e1fico<\/span> mostrado acima, que apresenta a evolu\u00e7\u00e3o do total de vendas<\/span> (em Reais) de certo medicamento ao longo do ano<\/span> de 2011.<\/p>
De acordo com o gr\u00e1fico, os meses<\/span> em que ocorreram, respectivamente, a maior e a menor venda<\/span> absolutas em 2011 foram:
<\/p>a) mar\u00e7o e abril.<\/p>
b) mar\u00e7o e agosto.<\/p>
c) agosto e setembro.<\/p>
d) junho e setembro.<\/p>
e) junho e agosto.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n
Resolu\u00e7\u00e3o:
<\/p>\n\n\n\nPara resolver essa quest\u00e3o, basta analisar o gr\u00e1fico dado e ler com aten\u00e7\u00e3o o enunciado. J\u00e1 grifamos as partes<\/strong> do texto e do enunciado que tem a ver com o gr\u00e1fico e que podem ser importantes.
<\/p>\n\n\n\nElas comprovam o que sabemos do gr\u00e1fico de linhas e indicam a ordem<\/strong> que a resposta deve ser dada: primeiro o maior valor de vendas e depois o menor.<\/strong>
<\/p>\n\n\n\nObserve que para cada m\u00eas h\u00e1 um ponto que corresponde ao valor das vendas dele. Mesmo sem os n\u00fameros em cima do m\u00eas, podemos perceber que quanto mais alto o ponto, maior a venda.<\/strong> Da mesma forma, quanto mais baixo o ponto, menor a venda desse m\u00eas.
<\/p>\n\n\n\n\u00c9 s\u00f3 olhar com aten\u00e7\u00e3o para identificar que o ponto mais alto est\u00e1 em cima do m\u00eas de Junho e o mais baixo est\u00e1 relacionado ao m\u00eas de Agosto. Ent\u00e3o, conclu\u00edmos que junho teve a maior venda e o m\u00eas de Agosto teve a menor venda. Portanto, a alternativa correta \u00e9 a letra e.<\/strong><\/p>\n\n\n\n
Entendendo o infogr\u00e1fico<\/h3>\n\n\n\n
- Al\u00e9m disso, existem gr\u00e1ficos nos quais fica f\u00e1cil observar uma varia\u00e7\u00e3o “organizada”. Normalmente eles s\u00e3o uma reta, par\u00e1bola ou hip\u00e9rbole<\/strong>. <\/li><\/ul>\n\n\n\n
- Fonte:<\/strong> a maioria dos gr\u00e1ficos t\u00eam fonte, ela indica de onde as informa\u00e7\u00f5es foram retiradas e quando.<\/li>
- T\u00edtulo:<\/strong> \u00e9 opcional ter e indica a informa\u00e7\u00e3o a qual o gr\u00e1fico se refere.<\/li>
- Estudando para as provas?<\/strong> Conhe\u00e7a o melhor Simulado do Brasil<\/a>! Ele pode ser personalizado com as mat\u00e9rias que voc\u00ea mais precisa!<\/li><\/ul>\n\n\n\n
![\"Infografico-ou-pictografico-de-cafe\u00edna-no-caf\u00e9-no-chimarra\u00e3o-no-ch\u00e1-no-expresso\"](\"https:\/\/beduka.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/Infografico-ou-pictografico-de-cafe\u00edna-no-caf\u00e9-no-chimarra\u00e3o-no-ch\u00e1-no-expresso.jpg\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\n