{"id":27748,"date":"2022-12-20T11:25:25","date_gmt":"2022-12-20T14:25:25","guid":{"rendered":"https:\/\/beduka.com\/blog\/?p=27748"},"modified":"2023-03-10T13:00:55","modified_gmt":"2023-03-10T16:00:55","slug":"o-que-e-um-texto-dissertativo-argumentativo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/beduka.com\/blog\/materias\/redacao\/o-que-e-um-texto-dissertativo-argumentativo\/","title":{"rendered":"O que \u00e9 um texto dissertativo-argumentativo? Aprenda a produzir uma reda\u00e7\u00e3o nota 1000"},"content":{"rendered":"\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p><strong><em>Um texto dissertativo-argumentativo \u00e9 aquele no qual se apresenta uma ideia para, em seguida, fazer a defesa dela. Essa defesa \u00e9 feita por meio de argumenta\u00e7\u00f5es, ou seja, voc\u00ea vai dizer o porqu\u00ea de sua tese (assunto defendido) estar certa.<\/em><\/strong><\/p><p><strong><em>A reda\u00e7\u00e3o do Enem tem sido considerada um g\u00eanero textual.&nbsp; Mas textos dissertativos-argumentativos n\u00e3o se resumem a ela.&nbsp;<\/em><\/strong><\/p><p><strong><em>N\u00f3s vamos te explicar essas diferen\u00e7as t\u00e3o confusas, e o mais importante: te ensinar o que \u00e9 um texto dissertativo-argumentativo e como produzir um. Isso vai servir para o Enem, para qualquer outro vestibular, para a faculdade e muito mais.&nbsp;<\/em><\/strong><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Este artigo vai te ajudar a aprender definitivamente a entender o que \u00e9 um texto dissertativo e argumentativo. Tem bastante conte\u00fado pela frente, ent\u00e3o,<strong> clique em um dos t\u00f3picos para ir diretamente ao que deseja:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ol><li><a href=\"#que-\u00e9-texto-dissertativo-e-\" data-type=\"internal\" data-id=\"#que-\u00e9-texto-dissertativo-e-\">O que \u00e9 um texto dissertativo e argumentativo?<\/a><\/li><li><a href=\"#\u00e9-um-tipo-ou-g\u00eanero\" data-type=\"internal\" data-id=\"#\u00e9-um-tipo-ou-g\u00eanero\">Um texto dissertativo-argumentativo \u00e9 um tipo ou g\u00eanero textual?<\/a><\/li><li><a href=\"#aplicar-a-tipologia-textual\" data-type=\"internal\" data-id=\"#aplicar-a-tipologia-textual\">Como aplicar a tipologia textual dissertativa-argumentativa na reda\u00e7\u00e3o do Enem? Fa\u00e7a uma em 4 passos f\u00e1ceis.&nbsp;<\/a><\/li><li><a href=\"#-exemplos\" data-type=\"internal\" data-id=\"#-exemplos\">2 exemplos de texto dissertativo-argumentativo<\/a><\/li><\/ol>\n\n\n\n<p>Entender o que \u00e9 um texto dissertativo-argumentativo vai te ajudar a passar em um vestibular. <strong>Mas h\u00e1 como entrar na faculdade sem fazer uma prova! <\/strong>O <a href=\"https:\/\/beduka.com\/blog\/dicas\/faculdades\/beduka-bolsas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Beduka Bolsas<\/strong><\/a> pode te ajudar.<strong> Ele oferece bolsas de at\u00e9 65%<\/strong>, sem exig\u00eancias e sem burocracia..<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"que-\u00e9-texto-dissertativo-e-\">O que \u00e9 texto dissertativo e argumentativo?<\/h2>\n\n\n\n<p><strong>\u00c9 aquele que utiliza argumentos para defender uma ideia. <\/strong>Trata-se de um <a href=\"https:\/\/beduka.com\/blog\/tag\/exercicios-sobre-tipos-textuais\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">tipo textual <\/a>que ficou muito conhecido por causa dos temidos vestibulares.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Mas o que \u00e9 uma <\/strong><a href=\"https:\/\/beduka.com\/blog\/materias\/portugues\/quais-sao-os-tipos-textuais\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>tipologia textual<\/strong><\/a><strong>? <\/strong>\u00c9 o modo como um texto se apresenta. Tipos textuais s\u00e3o fixos, inalterados. Eles n\u00e3o sofrem influ\u00eancia do tempo nem do meio.<\/p>\n\n\n\n<p>Por exemplo, n\u00e3o importa quanto tempo passe, uma <a href=\"https:\/\/beduka.com\/blog\/materias\/portugues\/o-que-e-narrativa-de-aventura\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">narrativa <\/a>ser\u00e1 sempre uma narrativa: contar uma hist\u00f3ria atrav\u00e9s de espa\u00e7o, tempo, personagem, enredo e narrador.<\/p>\n\n\n\n<p>A mesma coisa ocorre com o tipo textual <a href=\"https:\/\/beduka.com\/blog\/materias\/redacao\/redacao-dissertativa-argumentativa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">dissertativo-argumentativo<\/a>, ou seja,<strong> ele sempre se apresentar\u00e1 como a defesa de uma ideia por meio de argumentos bem elaborados.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Justamente essas caracter\u00edsticas que o fizeram ser a tipologia exigida pelos exames de vestibular.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Afinal, <strong>ela permite avaliar o n\u00edvel de conhecimento (atrav\u00e9s da argumenta\u00e7\u00e3o) do candidato em rela\u00e7\u00e3o a determinado assunto.&nbsp;&nbsp;&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Agora que voc\u00ea j\u00e1 sabe o que \u00e9 um texto dissertativo-argumentativo, \u00e9 hora de voc\u00ea aprender a aplicar essa tipologia-textual em uma reda\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"\u00e9-um-tipo-ou-g\u00eanero\">Um texto dissertativo-argumentativo \u00e9 um tipo ou g\u00eanero textual?<\/h2>\n\n\n\n<p>Como j\u00e1 vimos, \u00e9 um tipo textual, ou seja, possui uma estrutura fixa e n\u00e3o sofre influ\u00eancia social nem temporal. <strong>\u00c9 e sempre ser\u00e1, simplesmente, uma produ\u00e7\u00e3o que apresenta uma ideia e a defende por meio de argumentos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Mas por que tanta gente fala que a Reda\u00e7\u00e3o do Enem \u00e9 um g\u00eanero textual? <\/strong>Primeiro, precisamos fazer uma separa\u00e7\u00e3o entre o que \u00e9 reda\u00e7\u00e3o e o que \u00e9 um texto dissertativo-argumentativo.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Eu sei que ambos se tornaram t\u00e3o interligados em nosso contexto que parecem ser a mesma coisa. <strong>Mas n\u00e3o s\u00e3o!&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Se voc\u00ea ler o edital do Enem, vai ver que a exig\u00eancia para a elabora\u00e7\u00e3o da reda\u00e7\u00e3o \u00e9 que ela se enquadre no tipo dissertativo-argumentativo. Ou seja, se voc\u00ea usar outra tipologia textual que n\u00e3o seja essa,<strong> voc\u00ea estar\u00e1 eliminado!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ah! Mas se eu usar o tipo textual expositivo? <strong>Ser\u00e1 eliminado tamb\u00e9m. N\u00e3o tem para onde correr.<\/strong>&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ent\u00e3o, de onde surgiu a ideia que a reda\u00e7\u00e3o do Enem \u00e9 um g\u00eanero textual? <strong>Das caracter\u00edsticas (exig\u00eancias) exclusivas que ela possui.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Isso a aproxima de um g\u00eanero, j\u00e1 que s\u00e3o requisitos mut\u00e1veis e sofrem influ\u00eancia do meio. Ela possui at\u00e9 compet\u00eancias estabelecendo essas particularidades.<\/p>\n\n\n\n<p>Olhando essas compet\u00eancias, voc\u00ea pode observar que <strong>usar o tipo textual dissertativo-argumentativo n\u00e3o \u00e9 a \u00fanica obrigatoriedade<\/strong>. Tamb\u00e9m \u00e9 indispens\u00e1vel (sob pena de perder at\u00e9 200 pontos) apresentar uma proposta de interven\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>E <strong>propostas de interven\u00e7\u00e3o n\u00e3o est\u00e3o vinculadas a um texto dissertativo<\/strong>, apenas \u00e9 uma exig\u00eancia do Enem relacionada \u00e0 reda\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>Logo, o Exame vem criando um modo bem caracter\u00edstico de escrever uma reda\u00e7\u00e3o, o que tamb\u00e9m inclui usar o tipo de texto sobre o qual estamos estudando.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p>N\u00f3s temos outros textos que podem te ajudar a entender o que \u00e9 um texto dissertativo-argumentativo, acesse:&nbsp;<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<ul><li><a href=\"https:\/\/beduka.com\/blog\/materias\/redacao\/como-fazer-uma-dissertacao\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Descubra como fazer uma disserta\u00e7\u00e3o perfeita<\/a>;<\/li><li><a href=\"https:\/\/beduka.com\/blog\/materias\/redacao\/redacao-dissertativa-argumentativa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Reda\u00e7\u00e3o dissertativa-argumentativa: estrutura e modelo<\/a>.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"aplicar-a-tipologia-textual\">Como aplicar a tipologia textual dissertativa-argumentativa na reda\u00e7\u00e3o do Enem? Conhe\u00e7a a estrutura fundamental&nbsp;<\/h2>\n\n\n\n<p>Agora que voc\u00ea j\u00e1 sabe o que \u00e9 um texto dissertativo-argumentativo, fica claro que para aplic\u00e1-lo em uma reda\u00e7\u00e3o <strong>\u00e9 preciso incluir nela tr\u00eas fatores fundamentais: uma ideia, uma posi\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o a ideia e argumenta\u00e7\u00f5es que defendam a sua posi\u00e7\u00e3o.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Mas apenas isso n\u00e3o basta. Lembra que falamos que o Enem tem umas exig\u00eancias bastante particulares? Pois ent\u00e3o, optamos por te dar a estrutura de uma disserta\u00e7\u00e3o de acordo com o que \u00e9 exigido no Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Vamos l\u00e1!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">1 &#8211; Introdu\u00e7\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n<p>A introdu\u00e7\u00e3o \u00e9 a parte inicial do seu texto e<strong> corresponde ao primeiro par\u00e1grafo<\/strong>. \u00c9 atrav\u00e9s dela que voc\u00ea vai inserir o leitor ou avaliador&nbsp; no universo do tema proposto e vai faz\u00ea-lo&nbsp; descobrir a posi\u00e7\u00e3o que voc\u00ea seguir\u00e1 em rela\u00e7\u00e3o a esse tema.<\/p>\n\n\n\n<p>Para isso, h\u00e1 tr\u00eas estruturas fundamentais que uma introdu\u00e7\u00e3o deve ter:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Repert\u00f3rio:&nbsp; <\/strong>\u00e9 a parte que voc\u00ea usa seu conhecimento hist\u00f3rico, filos\u00f3fico, liter\u00e1rio etc para fazer uma contextualiza\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o ao assunto abordado.<strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tema: <\/strong>o Enem te d\u00e1 um tema e voc\u00ea deve escrev\u00ea-lo na integra na sua reda\u00e7\u00e3o.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Tese: <\/strong>\u00e9 o que voc\u00ea pensa sobre o tema, ou seja, a posi\u00e7\u00e3o que voc\u00ea ter\u00e1 em rela\u00e7\u00e3o a ele. Lembre-se que \u00e9 a tese que ir\u00e1 reger os seus par\u00e1grafos argumentativos, j\u00e1 que voc\u00ea ter\u00e1 que defend\u00ea-la.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p>Para te ajudar ainda mais em rela\u00e7\u00e3o a o que \u00e9 um texto dissertativo-argumentativo, <strong>acesse os conte\u00fados abaixo<\/strong>. Eles tratam especificamente de como fazer uma introdu\u00e7\u00e3o.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<ul><li><a href=\"https:\/\/beduka.com\/blog\/materias\/redacao\/como-comecar-uma-redacao\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Como come\u00e7ar uma reda\u00e7\u00e3o?<\/a>;<\/li><li><a href=\"https:\/\/beduka.com\/blog\/materias\/redacao\/como-fazer-a-introducao-da-redacao-do-enem\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Como fazer a introdu\u00e7\u00e3o da reda\u00e7\u00e3o do Enem?<\/a>.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">2-&nbsp; Desenvolvimento<\/h3>\n\n\n\n<p>Uma disserta\u00e7\u00e3o argumentativa tem um car\u00e1ter persuasivo (intuito de convencer) e \u00e9 no desenvolvimento que voc\u00ea o colocar\u00e1 em pr\u00e1tica. No entanto, n\u00e3o \u00e9 t\u00e3o simples, <strong>\u00e9 preciso argumentos bem embasados.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Lembra que voc\u00ea ter\u00e1 que defender a sua tese? <\/strong>Pois bem, \u00e9 a hora de dizer ao avaliador ou leitor por que a sua posi\u00e7\u00e3o est\u00e1 correta. Para isso, <strong>deixe de lado achismos. <\/strong>Afinal, n\u00e3o \u00e9 uma conversa com os amigos, \u00e9 uma produ\u00e7\u00e3o textual que pode mudar a sua vida.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Utilize dados estat\u00edsticos, desenvolva causas e consequ\u00eancias, fa\u00e7a compara\u00e7\u00f5es, cite not\u00edcias de jornal ou escreva fatos hist\u00f3ricos. <\/strong>Tenha em mente que se manter bem informado \u00e9 a melhor forma de construir bons argumentos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Tamb\u00e9m \u00e9 importante saber que o desenvolvimento deve apresentar no m\u00ednimo<strong> dois par\u00e1grafos argumentativos!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p>N\u00e3o basta saber o que \u00e9 um texto dissertativo-argumentativo, \u00e9 preciso conhecer cada estrutura que o comp\u00f5e. N\u00f3s temos um guia completo para construir um par\u00e1grafo impec\u00e1vel. <strong>Basta voc\u00ea acessar:<\/strong><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<ul><li><a href=\"https:\/\/beduka.com\/blog\/materias\/como-construir-um-paragrafo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Como construir um par\u00e1grafo impec\u00e1vel?<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">3- Conclus\u00e3o<\/h3>\n\n\n\n<p>Chegando ao final do que \u00e9 um texto dissertativo-argumentativo, a conclus\u00e3o \u00e9 o momento de recapitular as ideias para, logo em seguida, encerr\u00e1-las. Mas, principalmente no que se refere \u00e0 reda\u00e7\u00e3o do Enem, <strong>h\u00e1 uma forma bem espec\u00edfica de fazer isso.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Veja a seguir a estrutura que deve ser seguida:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Retomada do tema:<\/strong> o tema que voc\u00ea citou l\u00e1 no in\u00edcio da sua reda\u00e7\u00e3o deve ser mencionado novamente na parte inicial da sua conclus\u00e3o.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Nesse caso, <strong>n\u00e3o necessariamente precisa ser na \u00edntegra <\/strong>(com exatamente todas as palavras iguais).<\/p>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m de representar um padr\u00e3o de encerramento, mencionar o tema na sua conclus\u00e3o vai relembrar quem est\u00e1 lendo sobre o que foi proposto inicialmente, e <strong>isso contribuir\u00e1 para que o fechamento que voc\u00ea dar\u00e1 ao texto seja melhor compreendido.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Proposta de interven\u00e7\u00e3o: <\/strong>o Enem exige que voc\u00ea escreva algo que poderia solucionar o problema. Para fazer isso, a primeira coisa que voc\u00ea deve identificar \u00e9 o respons\u00e1vel (Legislativo? Executivo? Judici\u00e1rio?&#8230;).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Feito isso, \u00e9 s\u00f3 escrever o que ele deveria e poderia fazer. Por fim, como e qual seria o impacto que essas a\u00e7\u00f5es gerariam.<\/p>\n\n\n\n<p>Saber o que \u00e9 um texto dissertativo-argumentativo pode te ajudar a entender o que deve ser feito na hora de produzir um, mas s\u00f3 muita pr\u00e1tica vai te ajudar a fazer uma boa disserta\u00e7\u00e3o.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p>N\u00f3s temos diversos artigos que podem te ajudar a praticar, acesse:&nbsp;<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<ul><li><a href=\"https:\/\/beduka.com\/blog\/materias\/redacao\/temas-de-redacao-do-enem-para-treinar\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">7 temas de reda\u00e7\u00e3o do Enem para treinar produ\u00e7\u00e3o de texto e arrasar na prova<\/a>;<\/li><li><a href=\"https:\/\/beduka.com\/blog\/enem\/temas-de-redacao-enem\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Temas de reda\u00e7\u00e3o para o Enem<\/a>.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"-exemplos\">2 exemplos de texto dissertativo-argumentativo<\/h2>\n\n\n\n<p>Nos exemplos abaixo, voc\u00ea pode observar como tudo que voc\u00ea aprendeu neste artigo sobre o que \u00e9 um texto dissertativo-argumentativo \u00e9 aplicado em reda\u00e7\u00f5es nota 1000.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">1 &#8211; Exemplo de texto dissertativo-argumentativo: Reda\u00e7\u00e3o nota 1000 Enem 2021 \u2013 Mait\u00ea Maria (PB)<\/h3>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p>No c\u00e9lebre texto \u201cAs Cidadanias Mutiladas\u201d, o ge\u00f3grafo brasileiro Milton Santos afirma que a democracia s\u00f3 \u00e9 efetiva \u00e0 medida que atinge a totalidade do corpo social, isto \u00e9, quando os direitos s\u00e3o desfrutados por todos os cidad\u00e3os. Todavia, no contexto hodierno, a invisibilidade intr\u00ednseca \u00e0 falta de documenta\u00e7\u00e3o pessoal distancia os brasileiros dos direitos constitucionalmente garantidos. Nesse cen\u00e1rio, a garantia de acesso \u00e0 cidadania no Brasil tem como estorvos a burocratiza\u00e7\u00e3o do processo de retirada do registro civil, bem como a indiferen\u00e7a da sociedade diante dessa problem\u00e1tica.<\/p><p>Nessa perspectiva, \u00e9 importante analisar que as dificuldades relativas \u00e0 retirada de documentos pessoais comprometem o acesso \u00e0 cidadania no Brasil. Nesse sentido, ainda que a gratuidade do registro de nascimento seja assegurada pela lei de n\u00famero 9.534 da Carta Magna, os problemas associados \u00e0 documenta\u00e7\u00e3o civil ultrapassam a esfera financeira, haja vista que a demanda por registros civis \u00e9 incompat\u00edvel com a disponibilidade de vagas ofertadas pelos \u00f3rg\u00e3os respons\u00e1veis, o que torna o processo lento e burocr\u00e1tico. Sob tal \u00f3ptica, a realidade brasileira pode ser sintetizada pelo pensamento do soci\u00f3logo franc\u00eas Pierre Bourdieu, o qual afirma que a \u201cviol\u00eancia simb\u00f3lica\u201d se expressa quando uma determinada parcela da popula\u00e7\u00e3o n\u00e3o usufrui dos mesmos direitos, fato semelhante \u00e0 falta de acesso \u00e0 cidadania relacionada aos imbr\u00f3glios da retirada de documentos de identifica\u00e7\u00e3o no Pa\u00eds.<\/p><p>Outrossim, \u00e9 v\u00e1lido destacar a aus\u00eancia de engajamento social como fator que corrobora a invisibilidade intr\u00ednseca \u00e0 falta de documenta\u00e7\u00e3o. Fica claro, pois, que a indiferen\u00e7a da sociedade diante da import\u00e2ncia de assegurar o acesso aos registros civis para todos os indiv\u00edduos silencia a tem\u00e1tica na conjuntura social, o que compromete a cidadania de muitos brasileiros, haja vista que a posse de documentos pessoais se faz obrigat\u00f3ria para acessar os benef\u00edcios sociais oferecidos pelo Estado. Sob esse vi\u00e9s, \u00e9 l\u00edcito referenciar o pensamento do professor israelense Yuval Harari, o qual, na obra \u201c21 Li\u00e7\u00f5es para o S\u00e9culo XXI\u201d, afirma que grande parte dos indiv\u00edduos n\u00e3o \u00e9 capaz de perceber os reais problemas do mundo, o que favorece a ado\u00e7\u00e3o de uma postura passiva e ap\u00e1tica.<\/p><p>Torna-se imperativo, portanto, que cabe ao Minist\u00e9rio da Cidadania, como importante autoridade na garantia dos direitos dos cidad\u00e3os brasileiros, facilitar o processo de retirada de documentos pessoais no Brasil. Tal medida deve ser realizada a partir do aumento de vagas ofertadas diariamente nos principais centros respons\u00e1veis pelos registros civis, al\u00e9m do estabelecimento de um maior n\u00famero de funcion\u00e1rios, a fim de tornar o procedimento mais din\u00e2mico e acess\u00edvel, bem como garantir o acesso \u00e0 cidadania aos brasileiros. Ademais, fica a cargo do Minist\u00e9rio das Comunica\u00e7\u00f5es estimular o engajamento social por meio de propagandas televisivas e nas redes sociais, com o fito de dar visibilidade \u00e0 tem\u00e1tica e assim assegurar os direitos cidad\u00e3os.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">2 &#8211; Exemplo de texto dissertativo-argumentativo: Reda\u00e7\u00e3o nota 1000 Enem 2021 \u2013 Fernanda Quaresma (PE)<\/h3>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p>Em \u201cVidas secas\u201d, obra liter\u00e1ria do modernista Graciliano Ramos, Fabiano e sua fam\u00edlia vivem uma situa\u00e7\u00e3o degradante marcada pela mis\u00e9ria. Na trama, os filhos do protagonista n\u00e3o recebem nomes, sendo chamados apenas como o \u201cmais velho\u201d e o \u201cmais novo\u201d, recurso usado pelo autor para evidenciar a desumaniza\u00e7\u00e3o do indiv\u00edduo. Ao sair da fic\u00e7\u00e3o, sem desconsiderar o contexto hist\u00f3rico da obra, nota-se que a problem\u00e1tica apresentada ainda percorre a atualidade: a n\u00e3o garantia de cidadania pela invisibilidade da falta de registro civil. A partir desse contexto, n\u00e3o se pode hesitar \u2013 \u00e9 imprescind\u00edvel compreender os impactos gerados pela falta de identifica\u00e7\u00e3o oficial da popula\u00e7\u00e3o.<\/p><p>Com efeito, \u00e9 n\u00edtido que o deficit\u00e1rio registro civil repercute, sem d\u00favida, na persistente falta de pertencimento como cidad\u00e3o brasileiro. Isso acontece, porque, como j\u00e1 estudado pelo historiador Jos\u00e9 Murilo de Carvalho, para que haja uma cidadania completa no Brasil \u00e9 necess\u00e1ria a coexist\u00eancia dos direitos sociais, pol\u00edticos e civis. Sob essa \u00f3tica, percebe-se que, quando o pilar civil n\u00e3o \u00e9 garantido \u2013 em outras palavras, a n\u00e3o efetiva\u00e7\u00e3o do direito devido \u00e0 falta do registro em cart\u00f3rio \u2013, n\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel fazer com que a cidadania seja alcan\u00e7ada na sociedade. Dessa forma, da mesma maneira que o \u201cmais novo\u201d e o \u201cmais velho\u201d de Graciliano Ramos, quase 3 milh\u00f5es de brasileiros continuam por ser invisibilizados: sem nome oficial, sem reconhecimento pelo Estado e, por fim, sem a dignidade de um cidad\u00e3o.<\/p><p>Al\u00e9m disso, a falta do sentimento de cidadania na popula\u00e7\u00e3o n\u00e3o registrada reflete, tamb\u00e9m, na manuten\u00e7\u00e3o de uma sociedade historicamente excludente. Tal quest\u00e3o ocorre, pois, de acordo com a an\u00e1lise da antrop\u00f3loga brasileira Lilia Schwarcz, desde a Independ\u00eancia do Brasil, n\u00e3o h\u00e1 a forma\u00e7\u00e3o de um ideal de coletividade \u2013 ou seja, de uma \u201cNa\u00e7\u00e3o\u201d ao inv\u00e9s de, meramente, um \u201cEstado\u201d. Com isso, o car\u00e1ter de desigualdade social e exclus\u00e3o do diferente se mant\u00e9m, sobretudo, no que diz respeito \u00e0s pessoas que n\u00e3o tiveram acesso ao registro oficial, as quais, frequentemente, s\u00e3o obrigadas a lidar com situa\u00e7\u00f5es humilhantes por parte do restante da sociedade: das mais diversas discrimina\u00e7\u00f5es at\u00e9 o fato de n\u00e3o poderem ter qualquer outro documento se, antes, n\u00e3o tiverem sua identifica\u00e7\u00e3o oficial.<\/p><p>Portanto, ao entender que a falta de cidadania gerada pela invisibilidade do n\u00e3o registro est\u00e1 diretamente ligada \u00e0 exclus\u00e3o social, \u00e9 tempo de combater esse grave problema. Assim, cabe ao Poder Executivo Federal, mais especificamente o Minist\u00e9rio da Mulher, da Fam\u00edlia e dos Direitos Humanos, ampliar o acesso aos cart\u00f3rios de registro civil. Tal a\u00e7\u00e3o dever\u00e1 ocorrer por meio da implanta\u00e7\u00e3o de um Projeto Nacional de Incentivo \u00e0 Identidade Civil, o qual ir\u00e1 articular, junto aos gestores dos munic\u00edpios brasileiros, campanhas, divulgadas pela m\u00eddia socialmente engajada, que expliquem sobre a import\u00e2ncia do registro oficial para garantia da cidadania, al\u00e9m de instru\u00e7\u00f5es para realizar o processo, a fim de mitigar as desigualdades geradas pela falta dessa documenta\u00e7\u00e3o. Afinal, assim como os meninos em \u201cVidas secas\u201d, toda a popula\u00e7\u00e3o merece ter a garantia e o reconhecimento do seu nome e identidade.&nbsp;<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p><strong>Tema, tese, repert\u00f3rio, proposta de interven\u00e7\u00e3o<\/strong>\u2026Viu como essas alunas conseguiram estruturar corretamente a reda\u00e7\u00e3o? Voc\u00ea tamb\u00e9m pode fazer isso, basta utilizar tudo que foi dito at\u00e9 aqui.<\/p>\n\n\n\n<p>N\u00f3s ficamos felizes em poder te auxiliar e esperamos que saber o que \u00e9 um texto dissertativo-argumentativo te ajude a conquistar uma vaga na universidade.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Mas eu preciso te contar que d\u00e1 para se tornar um universit\u00e1rio <strong>sem precisar fazer uma reda\u00e7\u00e3o.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>N\u00e3o s\u00f3 isso! <\/strong>Tamb\u00e9m n\u00e3o \u00e9 preciso fazer nenhum tipo de prova e nem se enquadrar em uma s\u00e9rie de exig\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n<p>Estou falando do <a href=\"https:\/\/beduka.com\/bolsas\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Beduka Bolsas<\/a>! <strong>Ele oferece bolsas de at\u00e9 65% e o in\u00edcio dos estudos \u00e9 imediato.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>N\u00e3o perca mais tempo!<\/strong> N\u00f3s desejamos que voc\u00ea realize seu sonho e que tenha uma caminhada repleta de sucesso.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p> O que \u00e9 um texto dissertativo-argumentativo? \u00c9 um modo de escrever exigido pelos vestibulares. 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