A multiplicação é uma das operações mais essenciais da matemática. Ela está presente desde os primeiros anos do Ensino Fundamental e segue aparecendo ao longo de toda a vida escolar. Também é uma habilidade cobrada em muitas provas de concursos.
Isso ocorre porque a multiplicação representa um conceito fundamental: repetição, proporcionalidade e cálculo rápido de quantidades totais. Ela é a base para resolver problemas envolvendo consumo, produção, escala, porcentagem e até raciocínio lógico.
Neste artigo, você vai revisar a teoria principal sobre multiplicação e, em seguida, resolver 4 exercícios comentados, incluindo um baseado no modelo Vunesp, muito utilizado em concursos municipais e estaduais.
O que é multiplicação?
A multiplicação é uma operação que indica quantas vezes uma quantidade é repetida. Por exemplo: 8 × 4 significa repetir o 8 quatro vezes: 8 + 8 + 8 + 8 = 32.
Podemos dizer que multiplicar é trabalhar com grupos. Se um grupo tem 8 elementos e há 4 grupos iguais, o total será 32.
Representações comuns da multiplicação
- Adições sucessivas
- Agrupamentos
- Proporcionalidade
- Relações de causa e efeito (“para cada…”)
- Escala (receitas, mapas, produção)
Onde a multiplicação aparece no cotidiano?
A multiplicação é usada nos nossos dias o tempo todo, mesmo sem agente perceber. Estes são só alguns exemplos:
- calcular consumo por pessoa (bebidas, comida, materiais)
- estimar gastos por quantidade
- organizar produção
- entender tabelas e gráficos
- calcular distâncias ou tempo por velocidade
- receitas culinárias
- calcular salários, horas extras e cargas de trabalho
Por isso, ela é um tema recorrente não só na escola, mas também em avaliações de concursos.
A multiplicação é cobrada em concursos?
Sim e muito!
A multiplicação não é apenas um conteúdo escolar: ela aparece em praticamente todos os concursos de nível fundamental e médio, e até mesmo em de nível superior. Especialmente, quando as bancas responsáveis pelas provas são essas:
- Cesgranrio
- Fundação Carlos Chagas (FCC)
- Instituto AOCP
- Cebraspe (antigo Cespe)
- Quadrix
- FGV (em questões contextualizadas)
Os concursos costumam cobrar multiplicação dentro dos seguintes temas:
- Problemas de consumo e distribuição
- Interpretação de texto em situações numéricas
- Cálculo de produção
- Escalas e proporções
- Conversão de unidades
- Tabelas e gráficos
Ou seja: multiplicação é um conteúdo básico que você vai precisar em diversas fases da vida.
Como resolver problemas de multiplicação?
Os passos abaixo podem te ajudar a resolver diversas questões que envolvem multiplicação. Confira:
- Identifique a relação “por unidade” (por pessoa, por hora, por item etc.).
- Verifique quantas unidades existem no total.
- Multiplique.
- Ajuste a unidade final se necessário (como mL – L).
- Interprete o contexto, muitos concursos escondem a lógica da multiplicação dentro do texto.
Os 4 melhores exercícios de multiplicação
Quando se trata de matemática, a prática ajuda muito mais que a teoria. Por isso, separamos alguns exercícios para você testar sua habilidade e conhecimento. No final, confira o gabarito comentado.
Questão 1 – Vunesp (adaptada)
Maria dará uma festa e calculou para cada convidado 700 mL de bebida. Sabendo-se que Maria convidará 150 pessoas, o total em litros de bebida que Maria deverá comprar é de, pelo menos:
a) 90
b) 97
c) 100
d) 105
e) 110
Questão 2 – INÉDITA
Uma papelaria monta kits escolares. Cada kit contém 8 lápis, e foram montados kits para 65 alunos. Quantos lápis foram usados ao todo?
a) 520
b) 540
c) 560
d) 600
e) 640
Questão 3 – INÉDITA
Uma fábrica produz 350 unidades de um produto por dia. Quantos produtos são fabricados em 24 dias de produção?
a) 7.200
b) 7.840
c) 8.100
d) 8.400
e) 8.750
Questão 4 – INÉDITA (modelo concursos)
Uma escola comprou caixas de suco para distribuir aos alunos. Cada caixa contém 27 unidades, e a escola adquiriu 46 caixas. Quantos sucos a escola recebeu?
a) 972
b) 1.134
c) 1.242
d) 1.350
e) 1.476
Gabarito comentado
Terminou de resolver os exercícios de multiplicação? Então, confira como você se saiu:
Questão 1 – Alternativa D
700 mL × 150 = 105.000 mL
Convertendo: 105.000 mL = 105 litros.
Questão 2 – Alternativa A
8 × 65 =
(8 × 60) + (8 × 5) = 480 + 40 = 520.
Questão 3 – Alternativa D
350 × 24 =
350 × (20 + 4)
= (350 × 20) + (350 × 4)
= 7.000 + 1.400
= 8.400 unidades.
Questão 4 – Alternativa B
27 × 46 =
27 × (40 + 6)
= (27 × 40) + (27 × 6)
= 1.080 + 162
= 1.242
Alternativa correta: C
Agora que você concluiu os exercícios de multiplicação, que tal continuar aprendendo? Os artigos abaixo podem ajudar na sua preparação.
- O que é fração;
- Como calcular porcentagem;
- Como fazer regra de três simples ou composta;
- 5 melhores exemplos de razão e proporção
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