Imperialismo é uma série de ideias e mecanismos que, sob ordem de um Estado-nação, procuram realizar algumas políticas de expansão e e domínio territorial, cultural ou econômico de seu país sobre outra ou várias regiões.
Você, que está se preparando para o vestibular, deve ter como atividade diária a releitura e resolução de diversos temas que podem cair na sua prova. Uma boa forma de revisar o conteúdo é responder questões de vestibular sobre o imperialismo.
As questões que tratam do tema do imperialismo serão encontradas nos assuntos de história ou ciências humanas, como é mais conhecida pelos estudantes na prova do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).
Antes de começar a responder algumas questões de vestibular sobre o imperialismo, preparamos um pequeno resumo para você relembrar o assunto e depois testar os seus conhecimentos! Não deixe de ler e ficar ainda mais preparado para a sua prova.
Mas afinal, o que é o imperialismo?
O imperialismo foi uma fase histórica que durou de 1870 a 1914 e foi caracterizada por um movimento do grande capital financeiro europeu em busca de novos mercados, em locais como Ásia, África e na América Latina.
O imperialismo teve seu início com a crise e superprodução de 1873, que impulsionou o grande capital europeu a buscar novos mercados, mais matéria-prima e escoadouros dos excesso de capital encontrado na Europa.
A invasão dessas regiões foi legitimada sob o pretexto de missão civilizatória, evangelismo cristão e superioridade da raça branca sobre as demais.
Essa invasão gerou muitos conflitos sociais, inclusive ocasionando a morte de milhares de pessoas e perdurou até o ano de 1914.
Acima apresentamos um breve resumo sobre o tema que costuma ser exigido nos processos seletivos. Chegou a hora de avaliar o que você conhece com as questões de vestibular sobre o imperialismo. Depois, de acordo com seus erros e acertos, elabore um plano de estudos sobre a matéria para conseguir uma boa nota.
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Responda questões de vestibular sobre o imperialismo
Escolha um local calmo para concentrar-se na atividade. Separe um papel (caderno), lápis ou caneta e borracha. Selecionamos algumas questões de vestibular sobre o imperialismo que caíram em diversas provas para que você possa avaliar o seu desempenho neste assunto e buscar aprofundar os seus conhecimentos. Vamos lá!? No final, apresentaremos as respostas.
1ª questão de vestibular sobre o imperialismo – PUC-PR
A partir da segunda metade do século XIX, as potências europeias começaram a disputar áreas coloniais na África, na Ásia e na Oceania. Seus objetivos eram a busca por fontes de matérias-primas, mercado consumidor, mão de obra e oportunidades de investimento.
As justificativas morais para essa colonização, no entanto, estavam relacionadas com o que se chamava de darwinismo social, cujo significado é:
a) o homem branco tinha a tarefa de cristianizar as populações pagãs de outros continentes, resgatando-as de religiões animistas e de práticas antropofágicas
b) o homem branco de origem europeia estava imbuído de uma missão civilizadora, através da qual deveria levar para seus irmãos de outras cores, incapazes de fazer isso por si mesmos, as vantagens da civilização e do progresso, resgatando-os da barbárie e do atraso aos quais estavam submetidos
c) os colonizadores europeus tinham a tarefa de ensinar os princípios fundamentais da democracia, ensinando aos povos colonizados o processo de governo democrático, permitindo-lhes se afastar de governos tirânicos e autocratas
d) a colonização tinha como tarefa repassar aos povos colonizados os fundamentos da economia capitalista, para que eles mesmos pudessem gerenciar as riquezas de seus territórios e, com isso, possibilitar o desenvolvimento social de seu país
e) estudar, segundo uma perspectiva antropológica, a organização das sociedades colonizadas, conhecer seus princípios religiosos, políticos, culturais e sociais, com o objetivo de ajudar a preservá-los
2ª questão de vestibular sobre o imperialismo – UEPG/PR
Movimento que representou a primeira revolução proletária e o primeiro ensaio de ditadura do proletariado. Mesmo sendo duramente reprimido e derrotado, desferiu o primeiro golpe no capitalismo.
Trata-se do (a):
a) Revolução Russa
b) Movimento Cartista
c) Revolução Mexicana
d) Comuna de Paris
e) Primavera de Praga
3ª questão de vestibular sobre o imperialismo – UNESP
Quais as necessidades determinaram o imperialismo?
a) fornecimento estável e barato de matéria-prima e produtores independentes
b) fornecimento estável e barato de matéria-prima, mercados consumidores para o escoamento da produção, energia para a produção e criação de um parque industrial em antigas colônias
c) fornecimento estável e barato de matéria-prima, mercados consumidores para o escoamento da produção e mercados receptores de investimentos
d) fornecimento estável e barato de matéria-prima e mercado receptor de investimentos privado europeu
4ª questão de vestibular sobre o imperialismo – PUC/RS
Considere as afirmações sobre o Imperialismo e o Neocolonialismo na segunda metade do século XIX e princípio do século XX.
I. A chamada Segunda Revolução Industrial é o fenômeno econômico condicionante do neocolonialismo, à medida que amplia, nos países industrializados, a necessidade de fontes externas de matérias-primas, bem como de novas áreas fornecedoras de mão de obra escrava em larga escala
II. A descoberta de diamantes no Transvaal (1867) e de ouro e cobre na Rodésia (1889) motivaram os países industrializados da Europa a tentar garantir domínio exclusivo sobre parcelas do continente africano
III. A Conferência de Berlim (1885-1887), convocada por Otto Von Bismarck, fixou regras para a chamada partilha da África, as quais favoreceram a Alemanha e a Itália recém-unificadas, que assim compensaram seu ingresso tardio na corrida imperialista
IV. O Japão e os Estados Unidos, como potências não europeias, participaram ativamente da corrida imperialista, buscando estabelecer áreas de influência colonial ou semicolonial, em guerras contra a Rússia e a Espanha, respectivamente
Estão corretas somente as afirmativas
a) I e II
b) I e III
c) II e III
d) II e IV
e) I, III e IV
5ª questão de vestibular sobre o imperialismo – USP
Com a publicação do livro do economista inglês Hobson, Imperialismo, um estudo, em 1902, difundiu-se o significado moderno da expressão “imperialismo”, que passou a ser entendido como:
a) um esforço despendido pelas economias centrais, no sentido de promover as economias periféricas
b) a condição prévia e necessária ao incremento do desenvolvimento industrial nos países capitalistas
c) um acordo entre as potências capitalistas, visando dividir, de forma pacífica, os mercados mundiais
d) a expansão econômica e política em escala mundial das economias capitalistas na fase monopolista
e) o “fardo do homem branco”, um empreendimento europeu, procurando expandir a civilização na África
6ª questão de vestibular sobre o imperialismo – UFF
A expansão imperialista sobre os territórios asiáticos e africanos no decorrer do século XIX foi, antes de tudo, um ato de conquista.
A partir desta afirmativa, identifique a opção que indica a nação europeia expansionista, a região colonizada e o movimento de resistência possíveis de inter-relacionar-se corretamente:
a) França – Argélia – Guerra dos Boxers
b) Inglaterra – Índia – Revolta dos Cipaios
c) Inglaterra – Sudão – Revolta dos Boers
d) Portugal – Angola – MPLA
e) Alemanha – China – Movimento Taiping
7ª questão de vestibular sobre o imperialismo – ENEM
No início do século XIX, o naturalista alemão Carl Von Martius esteve no Brasil em missão científica para fazer observações sobre a flora e a fauna nativas e sobre a sociedade indígena. Referindo-se ao indígena, ele afirmou:
“Permanecendo em grau inferior da humanidade, moralmente, ainda na infância, a civilização não o altera, nenhum exemplo o excita e nada o impulsiona para um nobre desenvolvimento progressivo (…). Esse estranho e inexplicável estado do indígena americano, até o presente, tem feito fracassarem todas as tentativas para conciliá-lo inteiramente com a Europa vencedora e torná-lo um cidadão satisfeito e feliz.”
Carl Von Martius. “O estado do direito entre os autóctones do Brasil”. Belo Horizonte/São Paulo: Itatiaia/EDUSP, 1982.
Com base nessa descrição, conclui-se que o naturalista Von Martius
a) apoiava a independência do Novo Mundo, acreditando que os índios, diferentemente do que fazia a missão europeia, respeitavam a flora e a fauna do país
b) discriminava preconceituosamente as populações originárias da América e advogava o extermínio dos índios
c) defendia uma posição progressista para o século XIX: a de tornar o indígena cidadão satisfeito e feliz
d) procurava impedir o processo de aculturação, ao descrever cientificamente a cultura das populações originárias da América
e) desvalorizava os patrimônios étnicos e culturais das sociedades indígenas e reforçava a missão “civilizadora européia”, típica do século XIX
Respostas das questões de vestibular sobre o imperialismo
E aí, o que achou das questões que apresentamos acima? Foram fáceis? Abaixo apresentamos o gabarito com as respostas corretas. Confira os acertos!
- Questão 1 – o homem branco de origem europeia estava imbuído de uma missão civilizadora, através da qual deveria levar para seus irmãos de outras cores, incapazes de fazer isso por si mesmos, as vantagens da civilização e do progresso, resgatando-os da barbárie e do atraso aos quais estavam submetidos
- Questão 2 – comuna de Paris
- Questão 3 – fornecimento estável e barato de matéria-prima, mercados consumidores para o escoamento da produção e mercados receptores de investimentos
- Questão 4 – II e IV
- Questão 5 – a expansão econômica e política em escala mundial das economias capitalistas na fase monopolista
- Questão 6 – Inglaterra – Índia – Revolta dos Cipaios
- Questão 7 – desvalorizava os patrimônios étnicos e culturais das sociedades indígenas e reforçava a missão “civilizadora européia”, típica do século XIX
Essas foram algumas questões de vestibular sobre o imperialismo. E então, acertou todas as respostas? Lembre que o segredo do estudo eficaz é entender o contexto da matéria e treinar com perguntas que já caíram no vestibular. Com essa prática diária você estará preparado para qualquer prova!
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