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Os 15 Melhores Exercícios sobre o Reino Fungi com Gabarito

Exercícios sobre Reino FungiExercícios sobre o Reino Fungi

O Reino Fungi é o reino da natureza representado pelos fungos. Esses seres, em sua maioria, são parasitas e decompositores, mas podem formar relações mutualísticas. Eles são muito utilizados nas indústrias alimentícia e farmacêutica. Quer saber mais? Leia o resumo e faça exercícios sobre o Reino Fungi. 

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Quando você terminar os Exercícios sobre o Reino Fungi, coloque em prática todo seu conhecimento com O Melhor Simulado Enem do Brasil. 

O que é o Reino Fungi?

Este é o reino da natureza representado pelos fungos. As características gerais do Reino Fungi são: 

  • São eucariontes, ou seja, possuem núcleo bem definido e delimitado pela carioteca (tipo de membrana) e possui organelas membranosas.
  • Majoritariamente pluricelulares. Podem ser vistos a olho nu e possuem uma morfologia (formato e estrutura) bem característica. Contudo, há espécies unicelulares microscópicas que realizam reprodução assexuada.
  • Vivem em diferentes habitats, mas preferem os ambientes úmidos e escuros.
  • São heterotróficos, ou seja, dependem da ingestão da matéria orgânica de outro ser vivo.
  • Podem ser parasitas, saprófagos (decompositores de seres que morreram), viver em relações mutualísticas ou ser predadores (raro).
  • Na maioria dos fungos, a parede celular é complexa e constituída de quitina, um polissacarídeo encontrado no esqueleto dos artrópodes.
  • O carboidrato de reserva energética da maioria dos fungos é o glicogênio, assim  como os animais e diferentemente das plantas (amido).
  • Podem ter reprodução sexuada ou assexuada. 
  • Fazem digestão extracelular 
  • Sua respiração pode ser anaeróbica ou aeróbica.

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Quais são os tipos de Fungos?

Habitantes do Reino Fungi
Habitantes do Reino Fungi

Há 5 subdivisões dentro do Reino Fungi. Baseado nelas veja que os tipos de fungos são: 

Quitridiomicetos

Um dos mais primitivos. Vivem em meio aquático ou em solos úmidos. Absorvem matéria orgânica decomposta para se alimentar, mas podem parasitar algas, protozoários, fungos, plantas e animais. Também podem causar pragas para o cultivo de milho.

Ascomicetos

Formam estruturas reprodutivas sexuadas, conhecidas como ascos, onde produzem esporos. Incluem alguns bolores, trufas e há a exceção das leveduras que são unicelulares e assexuada.

Basidiomicetos

Também possuem estruturas reprodutoras sexuadas, denominadas de basídios, produtores de esporos. 

Contudo, os representantes do grupo inclui cogumelos, orelhas-de-pau, e alguns causadores de doenças em plantas, conhecidos como “ferrugem e carvão”.

Zigomicetos

São tipos de fungos profusamente distribuídos pelo ambiente, podendo atuar como decompositores ou como parasitas de animais. 

O bolor que cresce em frutas é um exemplo e seu corpo de frutificação é uma penugem branca que lembra filamentos de algodão.

Deuteromicetos

Também conhecidos como fungos conidiais ou imperfeitos, constituem um grupo de qualquer fungo que não se encaixa em nenhum dos 4 acima

De modo geral, reproduzem-se assexuadamente mas alguns tem suas especificidades. Algumas espécies de Penicillium pertencem a esse grupo.

  • Esses mesmos fungos são muito utilizados na produção de alimentos, bebidas, remédios e até na área de reciclagem. Deseja saber como? Leia nosso artigo completo sobre Reino Fungi

Como são as relações ecológicas no Reino Fungi?

Apesar de muitos fungos serem parasitas, eles podem fazer relações mutualísticas. Nesse caso, existem dois tipos conhecidos: 

Micorrizas

Ocorre quando fungos se associam com as raízes de plantas, e formam essa estrutura chamada micorriza (mico= fungo; rizas = raízes). 

Nesses casos os fungos degradam materiais do solo, absorvem esses minerais e os transferem à planta, propiciando-lhe um crescimento sadio. A planta, por sua vez, cede ao fungo certos açúcares e aminoácidos de que ele necessita para viver.

Líquens

São uma associação entre algas clorofiladas e fungos. Nessa relação, as algas fazem fotossíntese, dessa forma elas produzem matéria orgânica que serve de alimento para os fungos.

Já o fungo, protege a alga por meio da criação de um ambiente que retém umidade e nutrientes

É uma relação obrigatória porque, sem ela, nenhum dos dois sobreviveria em ambientes como rochas, madeiras ou certos tipos de solos.  

Exercícios sobre o Reino Fungi com Gabarito

Esperamos que, com esse resumo, tudo tenha ficado mais claro para você. 

Obrigado por ter lido até aqui!

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Questão 1- (UESPI) Ana, ao observar o queijo que o patrão acabara de comprar, resolveu jogá-lo fora considerando que o mesmo estava “mofado”. Seu patrão, ao saber do acontecido, disse a Ana que o queijo era assim mesmo, com fungos crescendo em seu interior. Considerando correta essa afirmação, podemos dizer que são características gerais desses organismos:

a) A presença de hifas multicelulares e o fato de serem comestíveis.

b) Serem eucariontes com metabolismo anaeróbio facultativo e causarem micoses.

c) Serem uni ou multicelulares e se reproduzirem sexuadamente ou assexuadamente.

d) Realizarem fotossíntese e participarem como decompositores da cadeia alimentar.

e) Produzirem toxinas e substâncias alucinógenas.

Questão 2- (UNIR) Durante a realização de um experimento para se verificar a taxa de germinação de sementes de alface utilizando como substrato papel de germinação molhado com suco de maracujá, observou-se que as sementes foram impedidas de germinar devido à ocorrência de grande quantidade de fungos. Em relação aos fungos, analise as afirmativas abaixo.

(   ) São heterotróficos e realizam a decomposição.

(   ) Apresentam o glicogênio como substância de reserva.

(   ) Suas células apresentam parede celular de celulose.

(   ) Apresentam desenvolvimento embrionário com a fase de blástula.

Assinale a sequência correta.

a) V, V, F, F.

b) V, V, V, F.

c) F, F, V, V.

d) F, V, F, V.

e) V, F, V, F.

Questão 3- (PUC-PR) Um estudante de Biologia, ao realizar uma pesquisa científica, chegou à conclusão de que um determinado ser vivo apresenta as seguintes características:

– Tem como substância de reserva o glicogênio.

– Apresenta quitina como um dos componentes da membrana celular.

– É pluricelular, muito embora suas células não constituam tecidos diferenciados.

– É eucarionte, porém não sintetiza pigmento fotossintetizante.

Pelas características expostas, conclui-se que o ser vivo pesquisado pertence ao reino:

a) Protista

b) Fungi.

c) Monera.

d) Plantae.

e) Animalia.

Questão 4- (PUC-RIO) Quanto a indivíduos do Reino Fungi podemos afirmar que:

a) podem produzir antibióticos e fazer fotossíntese.

b) podem formar micorrizas e fazer fermentação

c) são exclusivamente unicelulares e procariotos

d) são autotróficos e pluricelulares

e) são eucariotos e quimiossintéticos

Questão 5- (PUC-RS) Em qual das atividades humanas listadas abaixo não há participação de fungos?

a) Produção de álcool combustível.

b) Fabricação de certos antibióticos.

c) Indústria de cerveja e de vinho.

d) Pesquisas em controle biológico.

e) Produção industrial de iogurte.

Questão 6- (UDESC) Os fungos são organismos que integram o Reino Fungi e que apresentam as seguintes características:

a) células procariontes, fotossintetizantes e reserva de amido.

b) células eucariontes, autotróficas e reserva de amido.

c) células procariontes, nutrição heterotrófica e reserva de glicogênio.

d) células eucarionte, heterotróficas e reserva de amido

e) células eucariontes, nutrição heterotrófica e reserva de glicogênio.

Questão 7- (UFPB) Sobre os representantes do reino Fungi, pode-se afirmar:

I.  Ascomicetos possuem hifas cenocíticas e não possuem ascocarpo (estrutura de frutificação).

II. Basidiomicetos, além das fases haplóide e diplóide, apresentam uma terceira fase dicariótica.

III. Ascomicetos e Basidiomicetos apresentam ciclo de vida haplobionte haplonte.

Está(ão) correta(s) apenas:

a) II e III

b) I e II

c) I e III

d) I

e) II

Questão 8- (Unip-SP) Células de levedo foram colocadas em um meio de cultura contendo glicose a 5% e mantidas em ambiente sem oxigênio. Depois de 48 horas as células foram observadas ao microscópio, sendo feita uma análise química do meio de cultura. Quais os resultados esperados? 

a) Células em brotamento C6H12O6, CO2 e C3H6O3

b) Células intactas e isoladas CO2 e C2H5OH

c) Células plasmolisadas Apenas C6H12O6

d) Células em brotamento C6H12O6, 02 e C2H5OH

e) Células intactas e isoladas C6H1206 e C3H6O3.

Muito bem! Você chegou à metade dos Exercícios sobre o Reino Fungi. Continue fazendo o restante.

Questão 9- (UFPE) Assinale a opção que apresenta uma característica AUSENTE no Reino Fungi: 

a) Reprodução assexuada 

b) Respiração anaeróbia 

c) Célula procariótica 

d) Nutrição heterotrófica 

e) Relação mutualística

Questão 10- (UFPI) “Eles são operários quase anônimos da natureza, ao mesmo tempo criadores e destruidores da vida (…). Há os que fazem o pão crescer (…). Alguns escurecem os azulejos do banheiro, outros causam e curam doenças, enriquecem o solo, apodrecem a madeira”.

(“National Geographic”, Agosto de 2000)

O texto acima se refere aos: 

a) Protozoários.

b) Artrópodes.

c) Anelídeos terrestres.

d) Platelmintos.

e) Fungos.

Questão 11- (PUCPR) Algumas espécies do gênero Penicillium desempenham um papel importante na obtenção de antibióticos, utilizados no preparo de medicamentos importantes para o combate de certas doenças. O Penicillium é: 

a) Fungo.

b) Alga.

c) Vírus.

d) Bactéria.

e) Protozoário.

Questão 12- (UFRN) Assinale a opção em que há correspondência entre o ser e aquilo que se afirma sobre ele. 

a) O protozoário é unicelular, pode ser parasito ou de vida livre e causar dengue.

b) Os vírus são parasitos intracelulares e causam, em animais e vegetais, doenças invariavelmente prevenidas por meio de vacinas.

c) O fungo é uni ou pluricelular, pode causar candidíase e ser usado nas indústrias alimentícia e farmacêutica.

d) A bactéria é unicelular, pode causar poliomielite e ser usada na indústria alimentícia.

e) Ascaris lumbricoides, verme pluricelular causador da toxoplasmose.

Questão 13- (UFMG) Todas as alternativas apresentam atividades que alguns fungos podem realizar, EXCETO: 

a) Produzir álcool na indústria.

b) Produzir antibióticos para controle de doenças.

c) Produzir enzimas para controle biológico.

d) Produzir glicose para obtenção de energia.

e) Promover decomposição de matéria orgânica.

Questão 14- (URCA) Os fungos classificados em um reino aparte (Reino Fungi) e, portanto, não podem ser considerados vegetais porque:

a) Possuem um tipo de pigmento fotossintetizante diferente dos vegetais verdadeiros.

b) Os seus cloroplastos são muito diferentes dos plastos vegetais.

c) Seus parênquimas e colênquimas são estriados e os dos vegetais são lisos.

d) A sua substância de reserva é o glicogênio e a parede é de quitina enquanto nos vegetais são amido e celulose.

e) Suas raízes não possuem pelos absorventes.

Questão 15- (UESC) Os cogumelos são altamente nutritivos. Apresentam aminoácidos essenciais e são ricos em vitaminas, fibras, proteínas, carboidratos e sódio. Embora compartilhando aspectos comuns com outros grupos biológicos, os fungos constituem um grupo muito peculiar que se caracteriza, entre outros aspectos, porque:

a) São aclorofilados com capacidade de realizar a fotossíntese.

b) Exibem, nas formas pluricelulares, a estrutura micelial que emerge da organização de hifas.

c) Apresentam células habitualmente multinucleadas e sem paredes celulares.

d) Se reproduzem por esporos e desenvolvem ciclos vitais com alternância de gerações.

e) Dependem da nutrição heterotrófica, comportando-se como ingestores.

Parabéns, você fez todos os Exercícios sobre o Reino Fungi. Confira agora o Gabarito:

Gabarito dos Exercícios sobre o Reino Fungi

Exercício resolvido da questão 1 –

Alternativa correta: c) Serem uni ou multicelulares e se reproduzirem sexuadamente ou assexuadamente.

Exercício resolvido da questão 2 –

Alternativa correta: a) V, V, F, F.

Exercício resolvido da questão 3 –

Alternativa correta: b) Fungi.

Exercício resolvido da questão 4 –

Alternativa correta: b) podem formar micorrizas e fazer fermentação

Exercício resolvido da questão 5 –

Alternativa correta: e) Produção industrial de iogurte.

Exercício resolvido da questão 6 –

Alternativa correta: e) células eucariontes, nutrição heterotrófica e reserva de glicogênio

Exercício resolvido da questão 7 –

Alternativa correta: a) II e III

Exercício resolvido da questão 8 –

Alternativa correta: b) Células intactas e isoladas CO2 e C2H5OH

Exercício resolvido da questão 9 –

Alternativa correta: c) Célula procariótica 

Exercício resolvido da questão 10 –

Alternativa correta: e) Fungos.

Exercício resolvido da questão 11 –

Alternativa correta: a) Fungo.

Exercício resolvido da questão 12 –

Alternativa correta: c) O fungo é uni ou pluricelular, pode causar candidíase e ser usado nas indústrias alimentícia e farmacêutica.

Exercício resolvido da questão 13 –

Alternativa correta: d) Produzir glicose para obtenção de energia.

Exercício resolvido da questão 14 –

Alternativa correta: d) A sua substância de reserva é o glicogênio e a parede é de quitina enquanto nos vegetais são amido e celulose.

Exercício resolvido da questão 15 –

Alternativa correta: b) Exibem, nas formas pluricelulares, a estrutura micelial que emerge da organização de hifas.

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