Os Gêneros Literários são obras que apresentam características semelhantes de forma e conteúdo. Os textos literários são organizados em três tipos básicos: gêneros épico, lírico e dramático.
Quer seguir diretamente para alguma parte? Clique em um dos tópicos abaixo:
- O que é gênero Lírico?
- O que é gênero Épico?
- O que é gênero Dramático?
- Os 10 melhores exercícios sobre gêneros literários!
- Gabarito das questões sobre gêneros literários.
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Os gêneros literários aparecem no Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) de forma bem sutil, pois as questões exigem que você tenha noção de todas as características de cada gênero. Que tal fazer alguns exercícios e revisar esta matéria? Nesse artigo separamos em categorias os principais gêneros literários e trouxemos alguns exercícios para testar seus conhecimentos.
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O que é gênero Lírico?
O Gênero Lírico possui como principal característica a subjetividade. Ele é representado por poemas e textos que expressam sentimentos, emoções, pensamentos, o estado da alma e pensamentos de exclusividade do autor.
A melodia e o canto são também características desse gênero literário.
Exemplos do Gênero Lírico:
- Soneto: são poemas composto por estrofes, ritmo e melodia.
- Elegia: são poesias de caráter melancólico e acontecimentos tristes.
- Écloga: poemas relacionados com a vida pastoril.
- Hino: poema ou cântico destinado a exaltação.
Autores e Obras do Gênero Lírico:
- Gonçalves Dias: “I Juca Pirama”
- Carlos Drummond de Andrade: “A Máquina do Mundo”
- Manuel Bandeira: “Vou-me Embora pra Pasárgada”
- Vinícius de Moraes: “Soneto da Fidelidade”
O que é gênero Épico?
O Gênero Épico (ou Gênero Narrativo) é marcado por contos heróicos, desafios, aventuras, elementos simbólicos e imaginários. São compostos por enredo, narrador e personagens.
Exemplos do Gênero Épico:
- Conto: narrativa breve que relata acontecimentos cotidianos, sem características detalhadas.
- Crônica: são textos com narrativas de curta duração, que retratam fatos cotidianos.
- Fábula: narrativa em prosa, composta por personagens e bastante breve.
- Epopéia: poema épico extenso, que narra histórias de um povo ou nação, com exaltação.
Autores e Obras do Gênero Épico:
- Manuel Bandeira: “Testamento”
- Hesíodo: “Os trabalhos e os dias”
- Homero: “Odisséia”
- Sílio Itálico: “A Guerra Púnica”
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O que é gênero dramático?
O Gênero Dramático é definido por obras literárias que podem ser encenadas ou dramatizadas. A principal característica do Gênero Dramático é o texto principal, nele contém instruções de como as falas devem ser ditas pelos autores.
Exemplos do Gênero Dramático:
- Tragédia: é a representação de acontecimentos trágicos, na intenção de causar compaixão e terror.
- Comédia: representações humorísticas com o objetivo de tratar de maneira cômica as situações e os costumes, alegrando o ouvinte.
- Farsa: é uma peça teatral menor, que critica a sociedade em geral e os seus costumes.
- Auto: pequenos textos originados na Idade Média, com temas cômicos representados normalmente por um único ato.
Autores e Obras do Gênero Dramático:
- Carlos Drummond de Andrade: “Caso do Vestido”
- Jorge de Andrade: “A escada”
- Dias Gomes: “O pagador de promessas”
- Plínio Marcos: “Navalha na carne”
Agora que você já compreende melhor os elementos do texto narrativo, aproveite para ver também:
- Como fazer uma citação direta?
- Como melhorar a interpretação de texto?
- Quais os temas que já caíram no ENEM?
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Após estudar sobre os gêneros literários e responder os exercícios, você também pode se aprofundar nesses assuntos por meio dos seguintes artigos:
- Quais são os elementos do texto narrativo?
- Quais as principais figuras de linguagem? Confira as mais utilizadas em vestibulares
- Exercícios de figuras de linguagem com gabarito
Agora é hora de você colocar em prática os seus conhecimentos.
Exercícios sobre Gêneros Literários
1- (USF SP/2016) –As obras lidas para este vestibular pertencem a gêneros e períodos distintos de nossa produção literária. A respeito delas, analise as afirmativas a seguir e identifique a(s) correta(s).
I. Vidas secas apresenta um vocabulário seco, como a temática tratada. O narrador, ao contar a saga de Fabiano, Sinhá Vitória, dos meninos sem nome e da cachorra Baleia, registra a marginalização social, a exploração do homem pelo homem, a desumanização dos personagens e a falta de comunicação nas relações familiares, entre outras abordagens.
II. Memórias póstumas de Brás Cubas, a obra que inicia o Realismo brasileiro, é impregnada da visão cientificista, bem ao gosto do público da época. Questões como o Determinismo biológico, social e histórico, o materialismo, o predomínio do instinto sobre a razão e do psicológico sobre a ação são algumas das características mais marcantes da obra.
III. Memórias de um sargento de milícias pode ser entendida como uma obra de transição entre o Romantismo e o Realismo. A história de Leonardinho é permeada por aventuras nos subúrbios cariocas e mostra um herói atrevido, politicamente incorreto e irreverente. Além disso, a voz narrativa antecipa a conversa com o leitor e a metanarrativa que ganhará força com a literatura machadiana.
IV. Sentimento de mundo mostra um eu lírico que se reconhece no mundo que precisa ser salvo, mas que reconhece também o fatal distanciamento entre os homens. O poeta solitário se transforma, então, em poeta solidário, que recria o mundo pela depuração, buscando sua essência.
É correto o que se afirma apenas em:
a) II, III e IV.
b) I, III e IV.
c) II e IV.
d) I e III.
e) I, II, III e IV.
2- (ENEM-2009) –
Texto 1
No meio do caminho
No meio do caminho tinha
uma pedra
Tinha uma pedra no meio
do caminho
Tinha uma pedra
No meio do caminho tinha
uma pedra
[…]
(ANDRADE, C. D. Antologia poética. Rio de Janeiro/ São Paulo: Record, 2000. (fragmento).
Texto 2
A comparação entre os recursos expressivos que constituem os dois textos revela que:
a) o texto 1 perde suas características de gênero poético ao ser vulgarizado por histórias em quadrinho.
b) o texto 2 pertence ao gênero literário, porque as escolhas linguísticas o tornam uma réplica do texto 1.
c) a escolha do tema, desenvolvido por frases semelhantes, caracteriza-os como pertencentes ao mesmo gênero.
d) os textos são de gêneros diferentes porque, apesar da intertextualidade, foram elaborados com finalidades distintas.
e) as linguagens que constroem significados nos dois textos permitem classificá-los como pertencentes ao mesmo gênero.
Soneto de fidelidade
(Vinicius de Moraes)
De tudo, ao meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento.
Quero vivê-lo em cada vão momento
E em seu louvor hei de espalhar meu canto
E rir meu riso e derramar meu pranto
Ao seu pesar ou seu contentamento.
E assim, quando mais tarde me procure
Quem sabe a morte, angústia de quem vive
Quem sabe a solidão, fim de quem ama
Eu possa me dizer do amor (que tive):
Que não seja imortal, posto que é chama
Mas que seja infinito enquanto dure.
Nos dois primeiros quartetos do soneto de Vinicius de Moraes, delineia-se a ideia de que o poeta
a) não acredita no amor como entrega total entre duas pessoas.
b) acredita que, mesmo amando muito uma pessoa, é possível apaixonar-se por outra e trocar de amor.
c) entende que somente a morte é capaz de findar com o amor de duas pessoas.
d) concebe o amor como um sentimento intenso a ser compartilhado, tanto na alegria quanto na tristeza.
e) vê, na angústia causada pela ideia da morte, o impedimento para as pessoas se entregarem ao amor.
4- (UCS RS/2016) –Os excertos a seguir são de Cecília Meireles e Carpinejar, respectivamente.
“Minhas mãos ainda estão molhadas
do azul das ondas entreabertas,
e a cor que escorre dos meus dedos
colore as areias desertas”.
(MEIRELES, 2000, p. 27).
“A matilha dos filhos
fareja o sonho inacabado,
perseguindo tua lapela castanha,
o açúcar do linho,
olor de café aquecido”.
(CARPINEJAR, 2008, p. 58-59).
Em ambas as composições, os versos acima revelam que o sujeito lírico tem do mundo uma percepção
a) emotiva.
b) sensorial.
c) onírica.
d) racional.
e) sentimental.
5) (CEFET MG/2015) –Sobre os gêneros literários, afirma-se:
I. O gênero dramático abrange textos que tematizam o sofrimento e a aflição da condição humana.
II. Textos pertencentes ao gênero lírico privilegiam a expressão subjetiva de estados interiores.
III. O gênero épico compreende textos sobre acontecimentos grandiosos protagonizados por heróis.
IV. Em literatura, o romance e a novela são formas narrativas pertencentes ao gênero dramático.
Estão corretas apenas as afirmativas
a) I e II.
b) I e IV.
c) III e IV.
d) II e III.
Gabarito dos Exercícios sobre Gêneros Literários
Exercício resolvido da questão 1
b) I, III e IV.
Exercício resolvido da questão 2
d) os textos são de gêneros diferentes porque, apesar da intertextualidade, foram elaborados com finalidades distintas.
Exercício resolvido da questão 3
d) concebe o amor como um sentimento intenso a ser compartilhado, tanto na alegria quanto na tristeza.
Exercício resolvido da questão 4
b)sensorial.
Exercício resolvido da questão 5
d) II e III.
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